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역사교육론/역교론정리

역사 이해의 방법

by 대군장 2023. 8. 22.

<라이트(G. H. Wright)>

㉠ 행위자의 '의도'와 '상황을 보는 관점'을 종합하면 역사적 행위를 이해하여 재구성 할 수 있다.

→ 이것을 '실제적 추론'(practical inference)이라고 명명

 

㉡ 실제적 추론의 한계

→ 역사적 행위는 반드시 행위자의 의도대로 이루어지는 것은 아니며, 

→ 불합리한 역사적 행위도 있으므로

→ 실제적 추론으로 모든 역사적 행위를 이해할 수는 없음

 

 

<마틴>

㉠ 라이트의 주장에 반박

→ 라이트의 주장: 행위의 목적과 수단 사이의 관계를 보는 행위자의 믿음을 밝히면 역사적 행위를 충분히 이해할 수 있다

 

㉡ 마틴의 주장

→ 역사적 행위를 이해하기 위해서는 행위자의 목적과 수단을 제시하는 것만으로는 충분하지 않고,

→ 행위자의 행동과 그 의미를 사회적 상황에 비추어 이해해야 한다는 것

 

㉢ 마틴의 주장에 대한 평가

→ 라이트가 말하는 역사이해 방식을 부정했다기보다는 보충 내지 보완한 것

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