3편5장4절 / 3. 샤를마뉴 통치와 문화

3편 중세유럽세계의 성립과 봉건사회

5장 유럽세계의 성립

4절 샤를마뉴와 노르만의 활동

3. 샤를마뉴 통치와 문화

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<통치>

* 새 정복지에 '주교구' 설치

 

* 전국을 300여개의 '주'(county)로 나눔

* 주백 또는 변경백을 둠

// 치안, 사법, 군사를 관장하게 함

 

* 민족이동 이후 사회적 혼란은 지방분권적 경향조장

// 주백: 상당한 독립성 유지

// 주교, 지방유력귀족: 상당한 권력 보유

 

* 중앙의 지방세력 통제

// (1) 왕의 명령

 

// (2) 순찰사

→ 속인귀족, 고위성직자의 두명으로 구성

→ 주백을 통제할 권한 있었음

→ 그 권한은 샤를마뉴 같은

→ 강력한 왕이 중앙에 있을 경우에 한정됨

 

<문화>-------------------------------------

* 문예부흥도 노력함

 

* 액스-라-샤펠(아헨)에 학자 초빙

// 알퀸(색슨족 출신)

 

* 궁정학교 개설

// 고전, 라틴어문법, 논리학 등 강의

 

* 수도원의 고전연구, 필사

// 중세문화 발전의 밑거름

 

* 한계

// 이탈리아 르네상스에 비해 미약

// 민중 대다수는 문맹, 야만적 상태

// 학자 수효도 제한된 소수

// 독창적, 창조적 운동은 아님

 

* 카롤링거 르네상스의 의의

// 문화의 암흑상태에서

// 미약하나마 한줄기 문화의 빛 소생한 것