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역사교육의 내용과 방법 # 역사 수업의 방법 # 역사 수업의 의미와 설계2

4장1절 / 2. 역사수업의 계획과 설계 4장 역사 수업의 방법 1절 역사 수업의 의미와 설계 2. 역사수업의 계획과 설계 -------------------------------------------------------------------- * 좋은 수업 // 계획, 준비단계에서 의도했던 // 결과를 이끌어내고, // 교사와 학생이 수업목표에 도달하는 수업 → 교사의 철저한 수업설계, 사전준비 필요 ---------------------------- // 교육과정상의 목표와 내용 등을 확인하고, // 목표달성을 위해 [1년, 한 학기 단위]로 // 수업목표, 내용, 방법, 전략, 자료, 평가방법 등을 // 대략적으로 조직하는 것 * 역사 수업계획 // 그 학년, 학기에 가르쳐야할 // 기본적인 역사지식, 개념, // 발달시키고자 하는 역사.. 2022. 3. 25.
4장1절 / 1. 역사 수업의 의미와 영향을 미치는 요소 4장 역사 수업의 방법 1절 역사 수업의 의미와 설계 1. 역사 수업의 의미와 영향을 미치는 요소 -------------------------------------------------------------------- // 교사의 '가르치는 행위' // 학생의 '배우는 행위' // 교사, 학생을 둘러싼 교육환경 간의 // 구체적 목표를 향한 상호작용 과정 * 좋은 수업 // 학생들이 능동적으로 수업을 설계하고 // 수업과정에 참여할 수 있도록 구안된 것 // 이러한 수업의 설계, 실행을 위해 → 교사, 학생간 상호작용 중요 ------------------------------ * 학생, 교사 상호작용에 영향미치는 요소 // 다양함 * 역사수업 계획시 중요하게 고려해야할 요소 1. 교사의 역사인식론과.. 2022. 3. 24.