역사교육론/역사교육의 내용과 방법93 3장3절 / 2-(1) 박물관의 교육적 기능 3장 역사교육의 교재 3절 역사 교재의 소재 2. 박물관과 현장학습 자료 (1) 박물관의 교육적 기능 -------------------------------------------------------------------- * [박물관] // 문화나 학술적으로 의미있는 자료들을 // 수집하여 전시, 보관하고 // 연구나 교육에 활용하는 기관이다. → 역사교육의 자료로 유용하게 활용 가능 ---------------------- // 종합박물관과 전문박물관으로 구분한다. * 종합박물관 // 모든 분야의 자료들을 모아놓음 → 국립중앙박물관 → 각 지역의 국립박물관 → 지방자치단체의 향토역사자료관 * 전문박물관 // 미술, 역사, 과학 등의 특정 분야만 전시 // 전시하는 물붐분야에 따라 → 미술관 → 역사.. 2022. 3. 18. 3장3절 / 1-(3) 지역사 자료의 종류와 성격 3장 역사교육의 교재 3절 역사 교재의 소재 1. 지역사 자료 (3) 지역사 자료의 종류와 성격 -------------------------------------------------------------------- // 역사자료의 모든 유형이 나타남 // 국가사, 일반사와 비교할 때 // 유형별 비중이 달라지긴 한다. * 지역사자료의 범위구분 1 // 고고-미술사-역사유적 // 기초문헌자료 // 자연환경과 생활사 자료 // 근대, 현대사 자료 등 * 지역사자료의 범위구분 2 // 국가의 지방통치자료 // 사족의 조직과 하민지배자료 // 민의 조직과 민속자료 // 기타자료 ------------ // 지역사를 이해하는 데 매우 중요한 자료임 1. 역사서에 포함된 지리지나 지역관련 서술 // 삼국사기,.. 2022. 3. 17. 3장3절 / 1-(2) 지역사의 개념 3장 역사교육의 교재 3절 역사 교재의 소재 1. 지역사 자료 (2) 지역사의 개념 -------------------------------------------------------------------- * '향토사', '지방사', 지역사' → 이중 어떤 용어를 사용하는가는 → 단순한 선호도가 아니라 → 지역의 역사를 바라보는 관점의 차이임 ---------------------------------- 1. 역사교육에서 가장 자주 사용됨 2. [향토] // 자신이 태어나서 자라거나 // 생활하고 있는 고장 // 공동생활과 정서, 공통된 전통 // 상호의존적 지역사회 지칭 // 자신의 삶과 밀접한 관련이 있는 // 공동체 역사라는 개념 내포 // 향토사를 공부하면 애향심을 갖게됨 3. '향토사' 용어 .. 2022. 3. 17. 3장3절 / 1-(1) 지역사의 의의 3장 역사교육의 교재 3절 역사 교재의 소재 1. 지역사 자료 (1) 지역사의 의의 -------------------------------------------------------------------- * 지방자치제 시행 * 지역문화 활성화 * 정치, 교육정책의 영향 ------------------ * 각 시군에서 향토지 발간 * 향토자료관 신설 * 향토사 단체 // 시군문화원, 자치단체의 지원 받음 // 지역사 자료 발굴, 정리, 연구 * 역사교사 // 지역사 연구에 참여 // 지역사 학습 증가 * 역사학계 // 지역사에 대한 관심 증가 // 전문학회 형성, 학회지 발간 // 연구논문 숫자 증가 -------------- 1. 학생들은 자신이 생활하는 공간에서 일어났던 일에 흥미를 가진다. //.. 2022. 3. 17. 이전 1 ··· 6 7 8 9 10 11 12 ··· 24 다음