역사교육의 내용과 방법 # 역사교육의 교재 # 역사 교재의 형태14 3장2절 / 1-(3) 교과서의 편찬과 발행 3장 역사교육의 교재 2절 역사교재의 형태 1. 역사교과서 (3) 교과서의 편찬과 발행 --------------------------------------------------------------------------------------- * 교과서제도 // 누가 발행하는가 // 교과서 구성요건은 무엇인가 // 어떻게 공급하는가에 대해 // 법률, 관행으로 정한 절차, 요건에 따라 → 국정, 검정, 인정, 자유발행제로 나눌 수 있음 --------------------------------- // 교과서 발행권, 공급권 → 국가가 보유 // 구성요건 → 국가가 결정 --------------------------------- // 발행권, 공급권 → 민간출판사 // 구성요건 → 국가, 국가기관에서 .. 2022. 3. 15. 3장2절 / 1-(2) 역사교과서의 특성 3장 역사교육의 교재 2절 역사교재의 형태 1. 역사교과서 (2) 역사교과서의 특성 --------------------------------------------------------------------------------------- * 교과서는 다양한 교재중 하나 * 역사수업은 오랫동안 교과서에 의존함 // 암기과목으로 여겨짐 // 이런 수업은 학생들의 다양한 역사인식을 가로막고, // 능동적, 적극적 역사해석을 방해한다는 비판을 받음 * 근래 // 교과서를 절대시하는 시각 약해짐 // 역사서술에 대한 인식의 변화에서 비롯 // 역사서술은 사실 자체가 아니라 // 그에 대한 해석이라는 점이 부각되고 있음 // 역사교과서의 내용도 // 절대적 진리가 아니라 // 설득력 있는 하나의 해석으로 보아야.. 2022. 3. 15. 이전 1 2 3 4 다음