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역사교육의 내용과 방법 # 역사교육의 목표 # 역사교육의 목적5

1장 역사교육의 목표 / Ⅰ. 역사교육의 목적 / 5. 역사의식과 역사적 사고력의 함양 역사의식이나 역사적 사고력은 아직까지 개념이 명확하게 밝혀지지 않았고 합의된 결론도 없다. ★ [역사의식] ================================================= 1. 일반적으로 역사에 대한 견해나 사상, 느낌, 혹은 감정을 가리키는 용어. 2. 개인의 시공상의 좌표를 결정해주고, 민족, 국가, 인류의 미래상을 형성하는데 도움을 주는 것 : 역사의식을 자아의식이나 존재의식의 연장선으로 파악하는 관점에서 역사의 정의 / 방향성 / 행동규범판단 [비판의식] 1. 현상의 문제점을 직시하고 그 현상의 배후를 사실에 입각해서 규명하려는 태도 2. 현 시대를 이전시대와 다르게 파악하는 획기적인 의식. 3. 현 상황에서 새로운 문제에 대응하는 한계의식 내지는 위기의식 [역사적 문제의.. 2022. 2. 25.
1장 역사교육의 목표 / Ⅰ. 역사교육의 목적 / 4. 인격과 교양의 육성 1. 역사적 사실을 많이 알수록 바람직한 인성을 가질 수 있다. 2. 사물과 현상을 비판적으로 보는 판단력을 기르는데도 도움이 된다. 3. 역사적 사유과정은 다른 학문이나 활동에 유용하게 적용할 수 있기에 중요하다. 4. 일반인도 역사를 꾸준히 학습하면 역사가의 특성을 배울 수 있고 교양인의 자질을 지니게된다. 1. 역사는 사고하는 방법, 판단하는 방법, 맥락속에서 자신의 삶과 현재의 문제를 직시하는 방법을 가르쳐준다. 2. 역사학습을 통해 역사적 사실을 알아가는 과정은 호기심과 탐구정신을 자극하고, 추리능력과 자기표현력, 대화기술을 향상시켜준다. 3. 교양과 지성을 갖추면 타인의 생각을 인정할 수 있고 사물의 이면을 꿰뚫어볼 수 있다. 또한 단정적으로 사고하지 않는 회의와 비판능력을 발휘한다. 4. 이.. 2022. 2. 25.
1장 역사교육의 목표 / Ⅰ. 역사교육의 목적 / 3. 현재의 이해 개인은 자신의 과거 뿐만 아니라 사고와 행위를 형성하는 개념과 제도에 담겨있는 과거를 통해 규정된다. 따라서 현재의 어떤 현상을 이해하기 위해서는 그것의 기원을 알아야 하는데, 기원과 관련된 과거를 가장 효과적이고 비중있게 다루는 학문이 바로 역사학이다. 과거를 알지 못하면 현재도 알지 못하며, 궁극적으로 현재의 문제를 해결하기 어렵다. 1. 역사적 사실의 습득이 역사교육의 목적이라고 생각한다. 2. 역사는 모든 학문의 기초이므로 역사적 사실을 아는 것이 다른 학문을 연구하거나 학습하는데 필요하다. 3. 역사를 공부함으로써 현실과 미래를 내다볼 수 있는 탁월한 능력을 갖출 수 있다. 1. 역사적 사실을 많이 알수록 어떤 상황이나 사건의 전체적인 윤곽을 분명히 파악할 수 있다. 또한 그것이 일어나게된 배경.. 2022. 2. 25.
1장 역사교육의 목표 / Ⅰ. 역사교육의 목적 / 2. 유산의 전승 한 사회가 조직을 유지하고 발전시키기 위해서는 구성원의 동질감과 정체성이 필요하다. 한 사회나 국가에는 타자와 구별되는 공통된 유산이나 전통이 있다고 보고 그 정체성을 확인하기 위한것이다. 1. 학생들이 자신의 문화적 뿌리와 공동유산을 이해한다. 2. 이를 바탕으로 민족적 정체성과 자부심 혹은 애국심을 갖도록 하기 위한 것은 역사교육에서 널리 지지를 받고있다. 1. 유산의 전승이 표방하는 민족적 정체성이 무엇인지 규정하기 어렵다. 2. 민족적 정체성을 맹목적으로 강조하는 것은 민족주의의 과잉으로 역사교육을 실패로 이끌 수 있다. // 공동 유산의 전수를 역사교육의 목적으로 삼는 것은 사회 정치적 실용적 목적을 위해 과거를 이용하는 것이라고 보기 떄문이다. // 1. 민족적 정체성이라는 것은 역사성을 지니.. 2022. 2. 25.