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역사교육론96

4장2절 / 2-(1) 사건학습 4장 역사 수업의 방법 2절 역사 수업의 방법 2. 내용 구성에 따른 수업유형 (1) 사건학습 -------------------------------------------------------------------- // 사건을 단위로 역사를 이해하는 학습 * 초등학교, 중학교의 경우 // 사건사 중심 역사교육과정이 개발되고, // 교과서가 서술되기도 함 * 역사적 사건 // 큰 범위 → 과전법, 골품제와 같은 역사적 제도 → 고려말 신진사대부의 등장 → 조선후기 신분제의 해체와 같은 역사적 상황 // 작은범위 → 발단, 전개, 결말로 구성할 수 있는 → 과거의 이야기 → ex) → 삼국통일전쟁, 불국사 건립, 성덕대왕 신종 주조 → 팔만대장경 제작, 임진왜란, 훈민정을의 창제 → 갑신정변, 동학농민운.. 2022. 4. 12.
4장2절 / 1-(8) 역사 신문 만들기 4장 역사 수업의 방법 2절 역사 수업의 방법 1. 교수학습 활동에 따른 수업 유형 (8) 역사 신문 만들기 -------------------------------------------------------------------- // 신문 형식을 통해 // 역사를 이해하고 표현하는 방식 ------------------------ 1. 학생들은 역사신문을 통해 역사적 사건이나 현상을 한층 쉽게 접하고, 그 시대에 대한 생생한 현장감을 느낌으로써 역사에 많은 흥미나 관심을 가질 수 있다. 2. 기사 선택과 구성 과정에서 역사적으로 사고할 수 있으며, 시대의 흐름이나 변화를 종합적으로 이해할 수도 있다. 3. 자료를 모으고, 검토하고, 선택하고, 종합하는 과정에서 자료처리 능력을 기르며, 당 시대와 현재.. 2022. 3. 25.
4장2절 / 1-(7) 만들기 수업 4장 역사 수업의 방법 2절 역사 수업의 방법 1. 교수학습 활동에 따른 수업 유형 (7) 만들기 수업 -------------------------------------------------------------------- * [역사글쓰기] // 글을 통해 역사를 이해하고 표현 ------------------------- * 글쓰기 + 다양한 활동 포함 // 이른 바 '가위와 풀' 수업 // ex 1) 미술활동 → 모형, 팜플렛, 광고, 패러디물 → 만평, 앨범 // ex 2) 음악활동 → 노래 만들기 // ex 3) 기타활동 → 음식, 의류 만들기 * 모형 만들기의 방안 // (1) 시중 판매용 모형제품 활용 // (2) 체험학습 시설 방문 // (3) 직접, 디자인, 자료확보, 모형제작 * 판매.. 2022. 3. 25.
4장2절 / 1-(6) 토론식 수업 4장 역사 수업의 방법 2절 역사 수업의 방법 1. 교수학습 활동에 따른 수업 유형 (6) 토론식 수업 -------------------------------------------------------------------- * 대립논쟁식 수업 (debate) // 논쟁점, 관점의 차이를 명확하게 하기 위함 * 토의식 수업 (discussion) // 과제를 해결하기 위한 것 ---------------------------- * 장점 // 하나의 역사적 사건에 대해 // 서로 다른 해석이 존재하고, // 그러한 해석이 어떤 근거로 // 제시되었는지 이해하는 데 도움이 된다. * 대립논쟁식 수업의 진행사례 // ex1) '흥선대원군의 정책'을 주제로 토론 → (1) 흥선대원군의 정책들은 조선의 → 근대.. 2022. 3. 25.

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